3月8日，第二个“深圳图书馆青少年阅读基地”正式落户深圳市第二高级中学。3月8日，深圳图书馆与深圳市第二高级中学共同举办了该基地的揭牌仪式，并开展了“南书房经典阅读”特别策划——文化学者高端对话，旨在进一步激发学生阅读意识，培养良好阅读习惯，提升阅读能力。

据悉，深圳市第二高级中学重视学生的阅读培养，实行游泳证、书写证、阅读证“三证”制度，成立阅读研究中心，建立学生阅读电子档案，目的在于让学生进行大量的阅读，以便更好地了解社会、体验生活。深圳图书馆馆长张岩表示，基地落户后，将在学校设置“南书房家庭经典阅读书目”图书专架，还将不定期开展阅读活动，跟踪学生阅读记录，通过促进优质文化资源的共建共享，为学生阅读学习、健康成长提供智力支持。在此图书专架处，还开辟了一个阅读空间，学生可在此择一书而习。

此外，活动现场，与会领导及学者嘉宾为深圳市第二高级中学的学生颁发了“学生励读证”。晶报记者了解到，深圳市、区图书馆专门针对中小学生推出了“学生励读证”，深圳市18周岁以下的中小学生可免费免押金集体办理，可使用“图书馆之城”所有成员馆的文献资源。“学生励读证”将完整记录每位学生的阅读轨迹，形成阅读地图，也可通过大数据分析，了解学生群体的阅读习惯，进而针对性开展相应的阅读活动和阅读指导。

除了这些将陆续带来的“阅读福利”，3月8日，多名文化学者还与深圳市第二高级中学的部分学生有一场“书的聚会”。活动邀请了教育部高等学校图书馆学教学指导委员会主任、北京大学信息管理系教授王余光，深圳报业集团副总编辑、晶报总编辑、深圳报业集团出版社社长胡洪侠等5名文化学者，以“中学生应该读什么样的经典”为题，分别分享了对于阅读的看法与“阅读秘籍”。

新闻来源：《晶报》   2019年03月11日