2025年暑期，天津图书馆与首都图书馆、河北省图书馆共同开展“共沐书香 悦享好书”京津冀青少年经典导读“书香少年”阅读打卡活动，以青少年经典导读活动平台为阵地，依托图书馆丰富的馆藏资源、专家资源和空间资源，通过活动激发中小学生阅读兴趣，培养每日阅读习惯，推广“整本书”阅读方法，构建开放、共享、协同的阅读生态，促进京津冀青少年优质阅读资源共享，助力全民阅读工作。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”

中华传统文化源远流长，灿若星辰。从《论语》中的儒家智慧，到《楚辞》的求索精神；从《唐诗三百首》中的浪漫情怀，到《天工开物》的科技辉煌，经典作品是记录历史和见证文明的“金种子”，蕴藏着民族的精神基因和文化根脉，每一本典籍都是中华文明传承之路上一盏不灭的明灯。

2025年青少年经典导读活动聚焦古代文化与科学技术，选取《唐诗三百首详析》和《天工开物》（少儿彩绘版）两册经典书籍，打破原有的分级荐读形式，分层次为不同年级学生开启“整本书”阅读之旅。

解锁平台新课程

《唐诗三百首详析》

作者：[清]蘅塘退士 编选、人民文学出版社编辑部 注析

出版社：人民文学出版社

 

主讲人：

低年级导读志愿者：杨新颖  

北京市海淀区中关村第三小学语文教师，高级教师，市级语文学科带头人。曾被评为区级阅读明星教师、区级优秀班主任等称号。

中年级导读志愿者：王琦

北京市语文特级教师，正高级教师，目前担任北京市京源学校小学部执行校长。

高年级导读志愿者：谷雨露

石景山区骨干教师，多次参与市级、区级重点课题，多次在市区级赛课中获奖。

初中及以上导读志愿者：张悦

北京市第一六一中学语文教师，一级教师，西城区学科带头人。

（4位主讲人信息框留一人介绍内容的大小，请以左右滑动形式呈现）

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《天工开物》（少儿彩绘版）

作者：李劲松 著、奈亚 绘

出版社：接力出版社

 

主讲人：

低年级导读志愿者：王海月

北京市海淀区上地实验小学语文教师，高级教师，海淀区语文学科带头人。

中年级导读志愿者：刘媛

区语文学科带头人，多篇论文获市、区级一等奖，2022年获教育部“基础教育精品课”。

高年级导读志愿者：东雪婷

现任北京市陈经纶中学团结湖分校教科研主任，初中语文教师，语文教研组长，朝阳区兼职教研员。

初中及以上导读志愿者：余萍

北京市朝阳区教育科学研究院语文教研员，北京市语文学科教学带头人，朝阳区首批名师工作室主持人。

（4位主讲人信息框留一人介绍内容的大小，请以左右滑动形式呈现）

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参与方式：点击文末“阅读原文”进入“青少年经典导读活动”官网，或扫描下方“青少年经典导读活动”网络平台二维码。老用户可直接登录，新用户需完成实名注册后参与学习。

“青少年经典导读活动”网络平台二维码：

“共沐书香 悦享好书”京津冀青少年经典导读

“书香少年”阅读打卡活动

小读者们，这个暑假除了有新鲜出炉的导读推荐书目及课程，我们还将开启京津冀“书香少年”阅读打卡活动，详情如下：

2025年7月1日-8月31日，参与经典导读线上课程的学习。完成书目课程学习后，结合课程撰写并上传不少于1篇的读后感、手抄报、书评等作业。在上述期间内累计获得至少50积分，即可获得参评资格。

暑期活动结束后，我们将根据学生在活动平台上的打卡记录和提交作品情况，评选“书香少年”若干。入选学生将获得活动证书，优秀作品将通过公众号及活动平台进行展示。

 

为什么要让孩子读经典？

北京师范大学博士生导师、青少年经典导读活动专家志愿者吴欣歆老师的《走进经典，寻找“人生之书”》2025年青少年经典导读活动第一课会告诉你答案。

（扫码观看课程视频）

关于“青少年经典导读活动”

“共沐书香 悦享好书”青少年经典导读活动以中小学生群体为导读对象、以经典名著为导读内容、以“品阅书香”领读志愿者为导读主体，以有指导的完整阅读时空为支撑，通过整体感知、阅读鉴赏、表达交流三节课程，逐步解析每部书籍，设计行之有效的阅读方法，让孩子们深入经典，理解文学大家的创作意图，感受经典文字的魅力。

更多经典书目及课程，请登录“青少年经典导读”官网，这个夏天让书香沁满心田，期待你的加入！

图文、视频来源：首都图书馆

编辑：宣传策划小组