漫漫长征路，步步承信仰。为纪念中国工农红军长征胜利90周年，引导少年儿童传承红色基因、赓续红色血脉，本期栏目特邀“津城文旅少年行”的三位少年志愿诵读者与家长共读《红星照耀中国》经典篇目，以清澈童声回望先辈走过的万里征途，致敬伟大长征精神。

 

作品简介

《红星照耀中国》是西方记者对中国共产党和红军的第一部采访记录，也是新闻史和报告文学史上里程碑式的作品。美国记者埃德加·斯诺在书中客观记述了中国工农红军长征、根据地建设等重大历史事件，向全世界真实展示了中国共产党与红军的理想、信念与奋斗历程。2016年，本书作为纪实文学经典读本入选统编初中语文教材指定阅读书目。

 

馆员点评

本次共读选用长江文艺出版社出版、埃德加·斯诺创作，王涛译注的《红星照耀中国》新译本。作品以纪实笔触再现红军长征那段波澜壮阔的峥嵘岁月，文字兼具故事性与历史厚重感，契合青少年阅读认知，降低红色纪实文本的理解门槛。书中配有历史纪实插图，还原长征历史场景，引领小读者透过文字读懂长征路上的艰险，感受红军不畏艰难、乐观坚毅的精神力量，理解信仰的意义。该书兼具史料真实性与可读性，是优质的红色纪实读物。

经典篇目

 

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第五篇 长征 · 第1节 第五次“围剿”（节选）

红军在赣南进行了动员，从北线撤出大部分正规部队，由游击队接防。他们往往是在夜间展开这些行动。全部红军部队在赣南的雩都（于都）附近集结后，长征的命令才下达。长征始于1934年10月16日 。

连续三个夜晚，红军部队分为西线和南线两路纵队。到了第四天晚上，他们向前进发，几乎同时向湖南和广东的碉堡线发动进攻，完全做到了攻其不备。他们攻下了这些碉堡，敌军仓皇而逃，红军则继续进军，直到占领了南线的碉堡和堑壕封锁网。这样一来，他们打开了南向和西向的通道，红军前卫部队由此开始了震惊世界的长征。

 

少年志愿诵读者简介

苏泽心，就读于河东区育才学校三年级。我性格开朗，热爱艺术，尤其喜欢舞蹈与绘画。舞蹈让我学会坚持与自信，绘画则让我学会发现生活中的美。通过不懈努力，我曾在舞蹈比赛中荣获金奖及特金奖。在今后的学习生活中，我会继续发扬这份热爱，做更好的自己。

 

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第五篇 长征 · 第3节 大渡河英雄（节选）

必须抓紧时间，在敌军增援部队赶到前攻克泸定桥。红军再次征集志愿者。一名又一名红军战士站了出来，表示愿意为此冒生命危险。他们背着手榴弹和毛瑟枪，即刻爬上铁索，摇荡在汹涌的河上，紧抓着铁索，一步一抓地往前爬。红军的机枪向敌军碉堡怒吼，子弹射在桥头堡上。敌军也用机枪进行还击，而那些红军战士们正摇荡在河水上空，慢慢朝着向他们开枪的敌方狙击手方向前行。第一名战士被打中了，落入下面的急流之中，第二名也掉下去了，接着是第三名。但其他战士越来越靠近桥中间，桥上的木板对于这些敢死队员多多少少起到了保护作用，敌军射出的子弹大部分掠过了他们的头顶，或是击中了对岸的悬崖。

少年志愿诵读者简介

杜想响，13岁，102中学初二学生，喜欢编程、弹吉他，积极参加公益志愿服务活动，是一个阳光开朗、乐于助人的大男孩！希望通过声音传递正能量，与大家一起感受传统文化的魅力！

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第五篇 长征 · 第4节  过大草地（节选）

根据红军指挥官左权向我提供的数据，红军一共翻越了十八座山脉，其中五座终年覆盖着积雪。红军还渡过了二十四条河流。他们经过了十二个省份，占领过六十二座城镇，突破了十个省地方军阀部队的包围，还打败、避开甚至智胜派去追击他们的中央政府各个部队。他们穿过了六个不同的未开化民族聚居地，深入的一些地区是中国军队几十年来从未去过的。……

关于这场令人热血沸腾的远征行动，有朝一日会有人把它汇成完整的史诗。此时此刻，我将毛泽东主席——这位既能作诗又能领导革命的“起义者”——以这场二万五千里长征为题材创作的古诗记录下来，奉献给大家，作为此篇的尾声:

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

 

少年志愿诵读者简介

张正騽，10岁，天津平山道小学五年级学生。作为一名少年志愿诵读者，我热爱朗诵、画画、钢琴、机器人编程等，多次参与联欢会的朗诵及钢琴表演，荣获“科学小主播”“朗读之星”等称号，曾获得“我们爱科学”科普视频大赛全国一等奖、信息技术创新与实践大赛天津市二等奖、“家年画”活动天津市三等奖、澳门国际创新发明展创意绘画铜奖（市金奖）、海洋文化创意设计大赛全国铜奖（市一等奖）。我愿以青春之声传递温暖，在表达中磨砺，在倾听中丰盈。也期待与大家一同领略文字之美，让经典在声音里焕发生机！

 

结语

 

一段远征，铭记初心；一卷经典，传递力量。

愿少年们以诵读致敬革命先烈，在文字中传承红色信仰，接过先辈手中的接力棒，弘扬伟大长征精神，走好新时代的长征路。我们期待更多家庭，和我们一起在共读中感悟经典，在书香里接续前行。

“童读经典”栏目少年志愿诵读者持续招募中。

欢迎更多热爱经典、喜欢诵读的少年志愿者加入我们！

 

文案策划、导读音频：图书借阅部 王熙

图片设计、音频剪辑：图书借阅部 李璐

                                                诵读音频： 津城文旅少年行志愿者及家长编辑：宣传策划小组  毛韶华